是高校高估了吗？
2009年毕业生的庆祝活动传递到内存中，作为消夏活动的中心舞台。在最近的一篇文章中，全国大学与雇主协会（NACE）的报告，他们的学生调查显示，“不到20％的2009年工作的毕业生实际上已经在手。相比较而言，超过一半的2007年毕业生和那些在2008年毕业后曾就业申请的26％已毕业的时候。“除了近190万高校毕业生已经失业根据劳工部统计，2009年2月局。
获得真实
在过去的30年，公立四年制大学的学费涨了430％（6独自学校每年08-09％），而在同一时期的个人收入增长最好的10％，经通货膨胀因素调整。四年制毕业生通常最低毕业后与20,000美元的债务。当增加了80％，2009年毕业生没有工作在手，加上大债务支付通过暴涨的学费，等于需要任何雇主会采取他们争夺。这种趋势甚至保理，在经济不景气时的困扰和意味深长。
“学生的工作没有得到，买得起他们所期望的生活方式，其中包括拥有一个家，或者购买新车或其他重大投资，病房，在千橡在美国加州路德大学招生管理副总裁说：”马特。 “如果您添加了大量的学生贷款债务，这使得它更加困难。” 2009年6月
然而，教育专家，政府和媒体在一个声音说话：他们告诉我们成功的人生和“美国梦”的关键是大专以上学历。当然，大多数读者会同意对高等教育的价值，并认识到那些将成为医生，律师等，必须学位。但它确实给大家呢？为高校毕业生目前的现实情况并不能反映他们带领相信成功的公式。
深入研究
我的导师，R. Buckminster Fuller的，写，并谈到作为一种方法来最有效的解决任何问题的全面思考的价值。他还表示，专家不认为从整体上（大图），而是从零部件，即他们专业领域的隧道视觉。
对高等教育的主题综合思想，给我们带来了全面的问题，如：什么是成功的人生，反正其定义？关于对成功的定义，其中包括“所有的大学本科学历”的极端重视，逻辑将有它，这个定义还包括一大块债务束缚毕业生和毕业后很可能没有工作。然而，我们本能地知道，成年生活开始以压倒性的债务等，充其量是不可持续的。
那么问题就变成，谁收益？
最终，它是一个多万亿美元的金融业的同一个媒体传播的成功塑造了政治正确的定义。其定义的一个方面，“大专以上学历”，已成为现金牛的概念变成结束学术界本身。经济利益也通过学费和助学贷款利息偿还涓滴政府和教育系统。
这是所有关于钱
与重复的广告轰炸，从一个巨大的市场营销预算的金融业的大多数人都上了当。考虑到居者有其屋和美国梦，即便是当时最多不能真正负担得起使用吸盘人的情感挂钩。同样，给定的，几乎每个家长都希望自己的孩子感到骄傲，看到他们取得成功;销售已成为总没有脑子“的所有大专以上学历”。一旦牢牢掌握在美国心脏“的所有大专以上学历”心嵌入了自动驾驶保持，与琼斯踢。您不希望您的孩子错过了现在做的，你呢？
流行的观点相反，成功的生活是不是千篇一律的命题。一个很好的，可能不适合其他。为了购买到成功的政治正确的定义设置为越来越多的债务和充满压力的生活后代。笑一路到银行，同时从我们的孩子，那些已经肮脏的丰富自己的口袋进一步行提取的财富。
正如我们必须重新思考钱，每一个债务为基础的货币体系，侵蚀财富随着时间的推移，我们也被称为重新思考，并采取了一个可持续发展的一个成功的生活定义的立场。你为了我们的孩子和我们孩子的孩子。否则，我们不知不觉地行走，并带领他们樱草路径。
经 暖 鄧